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El Grupo Fundador de la propuesta Innovators Charter School ha presentado una solicitud de escuela charter al Departamento de Educación Primaria y Secundaria (DESE) y está buscando un premio charter de la Junta de Educación Primaria y Secundaria en febrero de 2022.
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Innovators Charter School
Patronato propuesto, miembros
Dr. Jack Sbrega, presidente
Sr. Nicholas Christ, Vicepresidente
Sra. Starlene Alves
Sr. Kevin Briggs
Sr. Pierce Larsson
Sr. James Mathis
Sra. Evelyn Ranone
Sra. Sania Santos
Sr. Omari Walker
Sra. Melanie Winklosky
Líderes escolares propuestos
Líder de la escuela: Dra. Joany Santa
Director de Aprendizaje y Desarrollo: Dr. Fran Roy
Directora Ejecutiva: Dra. Meg Mayo-Brown
Nuestra misión
Innovators Charter School ofrece una rigurosa educación STEM universitaria temprana de pared a pared para estudiantes históricamente subrepresentados en los grados 6-12 de Gateway Cities de Fall River y New Bedford. Nuestros estudiantes desarrollan un fuerte sentido de identidad, defensa y agencia a medida que se involucran en un aprendizaje más profundo dentro de una cultura universitaria. Nuestros estudiantes aprenden la mentalidad, el conocimiento del contenido y la percepción creativa para prosperar en un mundo cambiante. Nuestros educadores comprenden la neurociencia del desarrollo adolescente y creen que los estudiantes aprenden mejor en un entorno donde las necesidades sociales, emocionales y académicas se satisfacen mediante asignaciones relevantes, rigurosas y auténticas aplicables a sus vidas.
¿Por qué STEM temprano en la universidad?
Las carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) tienen una gran demanda. Ajustado por población, Massachusetts tiene más demanda de trabajos STEM que casi cualquier otro estado. Y, los salarios de nivel de entrada para las carreras STEM son el doble que para todas las ocupaciones de Massachusetts.
¿Qué es la universidad temprana de pared a pared?
Todos los estudiantes de Innovators toman cursos universitarios gratuitos mientras están en la escuela secundaria. Nuestro diseño de pared a pared comienza con nuestros estudiantes de secundaria participando en cursos que se secuencian para prepararlos para los cursos avanzados en la escuela secundaria. Los estudiantes reciben apoyo a lo largo de su trayectoria académica para que estén listos para tomar cursos universitarios desde el noveno y décimo grado con el objetivo de asistir a la universidad a tiempo completo en el undécimo y el duodécimo grado. Nuestros estudiantes obtienen su diploma de escuela secundaria junto con créditos universitarios transferibles, hasta e incluyendo un título de asociado. Innovators Charter School trabaja con la Universidad de Massachusetts Dartmouth, Bristol Community College y Landmark College. Nuestro enfoque STEM está diseñado para brindarles a los estudiantes múltiples vías: ingresar a la fuerza laboral con una credencial STEM o continuar su viaje universitario.
Como una propuesta de modelo universitario temprano de pared a pared, Innovators Charter School proporcionará hasta 2 años de cursos universitarios gratuitos para todos los estudiantes.